单选题
统揽全局、战略思考、辨析局势、放眼未来的能力体现了领导者的（ ）。
沟通能力
学习能力
社会能力
思维能力
单选题
发展个人是领导者的主要任务之一。关于发展个人，说法正确的是（ ）。
在团队成员承担新任务时，领导者应及时给他们提供培训
团队成员主要负责做好自己的工作，所以不需要赋予他们管理权
领导者可以给予团队成员充分的管理权，而自己就不用对团队的行为负责了
领导者需要处理好自己的团队与其他团队之间的关系，避免发生冲突
单选题
在工作中，团队成员间的相互信任能带来很多好处，属于充分信任的表现是（ ）。
团队成员互相诋毁
团队成员宁愿自己做自己的事
团队成员可以自由地发表不同意见
团队成员不愿意承担风险
单选题
“领导者要公正，要以事实而不是感觉为依据”属于营造信任氛围中的（ ）的方法。
开诚布公
勇敢承认错误和过失
给予反馈和赞扬
客观并一视同仁
单选题
李经理曾努力地去布置工作任务，但并不奏效，不是没有按期完成，就是没有把任务完成好，因此他现在很少授权。李经理不授权的原因是（ ）。
个人所具有的能力和经验
对他人的信任问题
对自己角色的理解问题
社会环境问题
单选题
授权主要有四个步骤，第一步是（ ）。
打好基础
反思
下达命令
检查进展情况
单选题
小姜在进行个人SWOT分析时，发现他所在的公司热衷于提高内部人员的能力，这属于他的（ ）。
优势
劣势
机会
威胁
单选题
为了使团队成员工作起来感到心情舒畅，领导者需要营造一种授权的氛围。为了营造团队授权的气氛，做法不正确的是（ ）。
为团队成员提供必要的工具
为团队成员提供支持
让团队成员知道他们所要完成的任务不会经常变动
在完成任务的过程中，对团队成员经常进行干涉
单选题
根据KOLB学习周期，“从书本或课程中得到相关知识，然后决定怎样应用理论进行实践”是从（ ）阶段开始学习。
获得经验
反思
应用
理论化
单选题
不属于有效反思的方法的是（ ）。
不考虑情感和直觉
思考表象后面的真实含义
与他人讨论和交换意见
通过主观努力，积极实践